Ankreuzverfahren bei schriftlichen Prüfungen ohne die Möglichkeit zur eigenen Stellungnahme oder Bewertung, vor allem in »verschulten Fächern in Gebrauch, um große Teilnehmerzahlen bei Prüfungen bewältigen zu können. Die Nachteile der ~s treten hervor bei: unklar gestellten Fragen, wenn bestehende, korrekte Antwortmöglichkeiten vom Ersteller des Tests nicht vorgesehen waren; ebensowenig können innovative oder kreative Lösungen berücksichtigt werden.